“Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V MIN 2 Pati Tahun Ajaran 2024/2025” (2026) Education Management and Policy Horizons (EMPHS), 1(1). Available at: https://emphjournal.com/index.php/emph/article/view/5 (Accessed: 29 July 2026).